前几天与两个90后同事无意中聊天聊到大学毕业的工资收入和成就感还不如初中毕业的成功,还举出几个活生生的案例,愈说愈忿忿不平,大有摔门而去老子不干了的架势。

案例1:大学毕业国企工作还不如初中毕业收入
一同事说她一堂妹初中刚毕业就出来找工作,后来自己开了个服装店,月入一万+,而自己辛辛苦苦读完大学找个国企工作拼死拼活才得个几千块(二线城市),连家里父母亲戚都说书读的多还不如一个初中的呢?好丧。

案例2:当年初中没毕业的同学现在已经混成贸易公司老板了
另一同事说他一同学由细到大都不喜欢读书那种,然后初中没毕业就出来社会混生活了,现在已经是一家贸易公司的老板了,年入几十万,而自己是名牌大学毕业,一对比落差很大。

没办法,现在这个世界有钱就是成功的标志,管你是否高学历。



家长们都会将自家孩子跟别人家孩子对比,小时候对比学习成绩到后来的大学学校,毕业后的工作收入等等,有很多读书没那么好的后来几经社会沉浮也能获取一定成就(以金钱来衡量的话),而很多重点大学毕业的也不过就混个蓝领水平,那么这就可以下决论说读书无用了吗?在我看来,非也。

学历并不能说明什么,能力才是重要的,但受教育的程度更能体现一个人的素质和涵养,而不能仅仅匹配收入水平。那个初中没毕业后来混成老板的人,说话做事可能比较粗俗,如果他后期不去进修的话,商业思维和眼界可能也没有受过高等教育的人士来得有,反过来会制约他公司规模和未来发展。

很多商界大佬就算本身出身不高,学历不高,但他们取得一定成绩后,懂得投资自身,去读个MBA什么的,培养自己的财商和企业经营之术。比如长江商学院,哥大,明大哈。


所以读书不是无用,书中自有黄金屋,一个人的成功需要靠能力,运气等各种因素综合发挥作用。

怪只怪这个社会太浮躁,接受的信息碎片化快餐化,做出的判断也片面化,对成功的定义和衡量标准单一化。

但是中国教育必须改革,单一的应试教育不能培养适应社会的人才,应该像西方发达国家的素质教育,开放教育学习,培养学生的创造性,为国家和社会输送多样性的人才。