《关于促进和加强本市3岁以下幼儿托育服务工作的指导意见》(简称《指导意见》)、《上海市3岁以下幼儿托育机构管理暂行办法》(简称《管理办法》)、《上海市3岁以下幼儿托育机构设置标准(试行)》(简称《设置标准》)等相关文件(下统称“‘1+2’文件”)现已出台。对于相关政策出台,听听专家怎么说?
【育儿专家怎么说?】
“1+2”文件充分体现科学育儿思想
“‘1+2’文件”探索通过构建长效机制,着力缓解托育服务的供需矛盾,并通过加强育儿指导,缓解婴幼儿家长的育儿焦虑,体现了政府的责任担当。具体体现为以下几个特点:第一,重视家庭科学育儿指导,特别强调“家庭为主”。也就是说,家庭是3岁以下幼儿养育的主体,家长承担照看和养育孩子的主要责任。这是一种非常科学的思路和态度。因为研究证明,在接触任何新环境时,从小建立了安全依恋感的孩子,往往能够更加大胆而自信地面对,并且积极探索,从而有助于认知能力的发展。而安全依恋形成的关键期正是出生6个月到3岁,熟悉的生长环境和稳定而亲近的照料者是形成安全依恋的关键,这就意味着家庭育儿的重要性。所以,建议婴幼儿(尤其2岁以前)的家长,应当尽可能创造条件在家育儿。上海出台“‘1+2’文件”,以“政府主导,家庭为主,社会参与”为指导原则,以多种形式开展婴幼儿照护服务,我认为,一是有利于促进婴幼儿早期发展和健康成长;二是有利于适度减轻家庭的养育负担。”
青青藤说:文件这一思想跟青青藤托育培育理念不谋而合,青青藤托育的核心特色就是“家庭培育”方式,我们以家庭培育孩子的方式为教案设计出发点,提倡生活化、游戏化、可操作性强,真正实现家园共育。
第二,遵循幼儿身心发展规律,提出了“以保育为主,教养融合”的原则。也就是说,婴幼儿年龄小,生活照料的任务更重要,应该“把幼儿的安全、健康和照护工作放在首位”,同时要注重幼儿的整体发展。同时,相关文件彰显托育工作的专业性,对托育服务从业人员的职前、职后培训提出规定,并顺应托幼一体化的发展趋势,明确提出要坚持托幼一体化的发展方向,科学育儿的思想得到了充分表达。
青青藤说:青青藤拥有10年的幼儿园管理运营经验,保育工作就是我们的强项。10年来我们一直把孩子的健康、安全和看护放在首位,从老师到保育员、从保健医到警卫、从园长到厨师,都有一套严格的工作流程及规范,只有这样,才能保证每一位幼儿的安全和健康。因为安全和健康才是一切智力发展的基础。
【卫生部门专家怎么说?】
多形式开展婴幼儿照护服务体现政策呵护
0-3岁这个阶段是婴幼儿生长发育最快时期。在这个阶段,婴幼儿以母乳喂养为主、营养需求量大,同时,免疫力较低,易患传染性和感染性疾病,所以,相关文件提出,托育机构要建立健全卫生保健制度、各项食品安全管理制度,并建立幼儿健康检查制度、卫生与消毒制度,加强传染病防控与管理,非常及时,也非常有必要。按照相关文件精神,卫生计生部门负责对本市托育机构卫生保健、疾病防控等工作进行技术指导与支持,依法对托育机构的饮用水卫生、传染病防控等进行监督检查,这就要求我们做好对申办机构的卫生评价工作,把好卫生保健人员配置和培训关,做好托育机构卫生保健工作在健康检查制度、疾控预防制度、制度建设等方面的质控、督导和考核。
青青藤说:青青藤是中国检验检测学会营养健康质量科普工作委员会常务副主任委员单位,能加入这样的组织机构,本身就说明青青藤在卫生保健和食品安全方面有非常良好的口碑和经验,并且中检学会的专家长期驻扎在青青藤教育集团总部进行食品安全、卫生保健方面的监督和指导,相当于给青青藤的孩子们在卫生食品方面上了一道双保险。
【法律专家怎么说?】
善用法治思维推动托育服务工作
促进和加强3岁以下幼儿托育服务工作,当属于民生领域的重大创举。市政府采用创制性改革类政策文件的方式来推动这项民生改革,不失为一个及时、巧妙、妥当的举措。《指导意见》遵循满足人民群众迫切的托育服务需求为导向,体现了以幼儿身心发展为本的原则;对托育机构而言,文件既赋予了市场主体公平竞争的机会,也确立了优胜劣汰的竞争法则,为托育机构开展合法经营提供了明确的指引;对政府而言,文件确立的主要目标、主要任务、支持政策和管理体制既为促进本市托育服务工作搭建了多元平台,也为规范托育服务市场设计了从严、科学的监管制度。
青青藤说:婴幼儿人口不断增加,导致托育需求的不断升高,调查显示,中国3岁以下的幼儿入托率仅4.1%。相较于新加坡的90%入托率,中国拥有大量的市场空白,这也给各位想要在教育行业有一番作为的投资人制造了大量的商机,青青藤托育真诚邀请您的加入,和我们一起填补这块市场空白,我们用10年的幼儿园运营经验助你成功开设托育园,开启财富之路。
【人才培训专家怎么说?】
全方位打造托育服务从业人员培养体系
托育服务从业人员的职业道德和专业技能直接关系到托育服务的效果与质量,《指导意见》明确要求把托育服务从业人员的职业道德教育作为岗前入职、在岗及转岗培训中的必修课,职业道德教育原则上应该每年不少于40课时。文件还要求建立健全托育机构及从业人员的评估监测制度,加强事中事后监管,对于违反职业道德的从业人员,建立行业从业人员黑名单制度。在从业源头最大化避免背离职业道德的不良事件的发生可能,有助于营造基于社会信任的以幼儿为本、关爱儿童的托育服务环境。
青青藤说:青青藤教育集团的每一位老师必须取得《幼儿教师资格》方能上岗,并且我们格外看重教师的素质及职业道德,这也是我们对教师进行面试考核中非常重要的考核,在青青藤幼儿园,通过面试进入工作岗位并不代表拥有了长期饭票,恰恰相反,这才是考察的开始,青青藤每年定期对教师进行职业培训、考核,不合格者立即淘汰,严格的淘汰机制才能让真正有德有才的教师崭露头角。
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